ПЬЕСА В ОДНОМ АКТЕ ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ

                                                         Fronti nulla fides (лат.)

                                                           Наружность обманчива.

ПРЕАМБУЛА

   Одной из граней профессионализма врача, является его умение рассказать пациенту о болезни, процессах происходящих в организме на языке понятном и доступном для пациента. Большая часть информации, которую говорит врач, не будет «услышана», если говорить научно-медицинскими фразами. Особенно это будет не понятно людям, которые в силу своего возраста, образования и других причин не знают медицинской терминологии, да даже анатомии, в конечном счете. Например, говорить так: «тривиально, что рецессивная аллель влияет на фенотип, если генотип гомозиготен».

   В педиатрии самое главное любить детей, таких, какие они есть. И самое главное необходимо любить больных детей. Всем нравятся улыбающиеся, розовощекие бутузы. А больные, капризные дети, которые плачут? Это как хороший педагог, который  любит детей. Если учитель в школе говорит, что он любит свой «предмет», то настороженно относитесь к такому педагогу. Этот учитель ставит свой «предмет» над детьми, над их проблемами, взглядами, желаниями. И любовь к детям  в лучшем случае помещает на второе место, а возможно совсем игнорирует.

   В медицине необходимо человеколюбие. Один мой знакомый хирург (конечно с определенной долей иронии) говорил: «человек, которого не надо резать, не представляет для меня никого интереса». Ужасно. Это же хорошо, что не надо прибегать к радикальным методам лечения – операции. Надо только порадоваться за пациента, что ему можно помочь консервативными методами лечения.

   Данная короткая сценка является гиперболой в беседе «врач – пациент», и возможно она кому-то покажется грубой. Используемый здесь сленг российский, и является определенной субкультурой, которую просто так со счетов не сбросишь. Конечно, врачу не следует говорить неграмотным языком, и тем более на сленге. Здесь представлены две крайности, но всё-таки, прочтите…

ПЬЕСА

 

Место действия: Одна из частных клиник Москвы, кабинет невролога.

Время действия: настоящее время.

 

Действующие лица:

1. Врач преклонного возраста, интеллигент,  в очках и с аккуратной бородкой клинышком.

2. Отец ребенка – мужчина невысокого роста, но коренастый с широкой шеей и золотой цепью в палец толщиной на этой  шеи.

3. Мать ребенка – девушка стройная и высокая, с длинными ногами,  и с лицом,  не обезображенным интеллектом.

4. Ребенок возраста около двух лет.

ОТЕЦ

Ну, эта, лепила, у меня пацан на цирлах бегает, как актив перед хозяином…

ВРАЧ

(наклонив голову и бросив взгляд поверх  очков)

Не понял.

ОТЕЦ

Короче на пальцах бегает, я же по-русски говорю.

ВРАЧ

Хорошо. А сколько ребенку лет?

ОТЕЦ

(наморщив лоб, и лихорадочно загибая пальцы)

Один год и эта…два, три, четыре… А, о! Один год и семь месяцев.

ВРАЧ

Раздевайтесь. Да не вы, ребенка раздевайте.

МАТЬ

А, о!!!

ВРАЧ

У вашего ребенка,  гипертонус в икроножных мышцах, высокие сухожильные рефлексы с расширением зоны, клонусы стоп. Надо лечиться.

ОТЕЦ

Ты чё меня грузишь док? Я тебе чё сухогруз? Какую зону расширили? Эта…а, о! Чё с ребенком тебя спрашивают, чё на цирлах ходит?

МАТЬ

А он детей иметь сможет?

ОТЕЦ

(обращаясь к матери)

Ша, чуня, видишь, мы с доком по пацански ботаем. Не лезь.

(обращаясь к врачу)

А кстати, у него прививок нет от «свинки». Можно её  делать, а то пацан… сам понимаешь.

ВРАЧ

У вашего ребенка нарушения пирамидного пути центральной нервной системы.

Детей он иметь сможет, с этим аппаратом у него все в порядке. И прививки ему ставить можно, и не только от паротита. Кстати, у него и прививки против гепатита нет.

ОТЕЦ

(удивленно и раздраженно)

Ты чё… шнифты обморозил? Чердак в пути? По-русски ботай, чтобы тебя любой пацан,  понять мог. А другие прививки на кой? Самое главное «свинку» сделать.

ВРАЧ

(вежливо, несколько заискивающе)

А вы кем работаете?

(обернувшись в зал, говорит шепотом)

Я уже про образование и не спрашиваю.

ОТЕЦ

Эта…типа… А, о! У меня типа бизнес ресторанный, сеть своя.

ВРАЧ

(скривив лицо, выкатив глаза и сделав пальцами «козу»)

Короче братело, стряхни с ушей макаронные изделия, почисть уши от компота и слушай сюда. Если плохо слышишь, следи за губами и распальцовкой. Ты – это мозг, сделал предоплату поставщикам – это мышцы. А поставщики, типа мышцы отказываются  поставить продукцию. Тогда ты нанимаешь быков, и они прессуют поставщиков, типа мышцы. Вот они и напрягаются, и поэтому ребенок ходит на пальцах стоп.

ОТЕЦ

А…о! Ну…(поворачиваясь к матери) я же говорил наш пацан, всё объяснил по понятиям. Будем лечиться. 

ЗАНАВЕС

Словарь терминов

1. Актив – лица из числа осужденных сотрудничающих с администрацией колонии.

2. Ботать – говорить.

2. Лепила – хирург (от слова лепить, синоним собирать), часто просто врач.

3. Хозяин – начальник колонии.

4. Ходить на цирлах – ходьба на переднем отделе стоп.

5. Шнифты – глаза.

Другие юмористические рассказы И.А.Воронова

ОЧЕНЬ ХРУПКИЙ МИР

ПЬЕСА В ОДНОМ АКТЕ ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ

СКАЗ ПРО ТО, КАК ВРАЧ НА ВРАЧА УЧИЛСЯ

ЗАПИСКИ НЕВРОЛОГА

ЗАПИСКИ БЫВШЕГО СТУДЕНТА МЕДИКА

ПОРА НА ПЕНСИЮ

ХАРИЗМА

ФОРУМ МЛАДЕНЦЕВ

IT IS RUSSIA